L’éducation artistique et culturelle (EAC) est l’un des leviers de la démocratisation culturelle. En plus de favoriser l’accès à la culture pour tous, elle permet à ses bénéficiaires une meilleure compréhension du geste artistique et de la démarche de création, ainsi que l’initiation aux pratiques artistiques et la stimulation de la créativité (source : Ministère de la Culture). Son rôle essentiel en tant que fondement du développement des enfants, des jeunes et apprenants de tous âges, sur le plan créatif, cognitif, émotionnel, esthétique et social sont contenus dans « L’Agenda de Séoul (2010) : objectifs pour le développement de l’éducation artistique » (Conférence mondiale de l’UNESCO sur l’éducation artistique 2009-2010).
En France, l’EAC repose sur trois piliers : la pratique artistique, la rencontre avec des œuvres et des professionnels et l’acquisition de connaissances. La mise en œuvre de la politique d’EAC s’appuie sur une étroite collaboration des mondes de l’éducation et des arts, représentés par les ministères associés avec l’appui des collectivités territoriales. Au delà du milieu scolaire, les projets d’EAC se déploient aussi sur d’autres secteurs : médical, médico ou socio éducatif, agricole, carcéral…
Sur le terrain, cette collaboration se traduit par un travail mené main dans la main entre les artistes, les enseignants, les animateurs, les éducateurs et les médiateurs culturels.
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